• CARGA HORÁRIA: 30 horas - Teórico e Prático
  • PROFESSOR
  • Sara Bonates Ramos
  • CRP: 01/19038, Psicóloga Clínica nas áreas: pré natal; puerpério; intervenção precoce com mães e bebês; e infância. Pós graduanda em Neuropsicologia.
  • WISC IV - APLICAÇÃO, CORREÇÃO E INTERPRETAÇÃO SOBRE O CURSO

    O curso WISC IV visa capacitar o profissional de psicologia a aplicar, corrigir e interpretar a Escala Wechsler de Inteligência para Crianças - 4ª Edição. Por se tratar de uma bateria extensa, com 15 subtestes que avaliam diferentes habilidades cognitivas, o curso tem como objetivo englobar desde a preparação do ambiente e do profissional para o momento da testagem, até a aplicação e correção do teste em si, contando com atividade prática supervisionada.

    O WISC IV - Escala Wechsler de Inteligência para Crianças é um instrumento clínico de avaliação individual para crianças de 6 anos e 0 meses à adolescentes de 16 anos e 11 meses. Essa bateria de subtestes avalia a capacidade intelectual e processo de resolução de problemas nos indivíduos dessa faixa etária, sendo considerado o instrumento “padrão ouro” para avaliação das habilidades cognitivas desse grupo. É um instrumento restrito ao uso de psicólogos e imprescindível para uma Avaliação Psicológica/Neuropsicológica completa e segura. O uso do WISC IV é necessário em investigações clínicas como, por exemplo, de transtornos de aprendizagem, perda cognitiva e altas habilidades, demandas que são frequentes na clínica infantil/psicologia pediátrica.

     

    PRINCIPAIS DIFERENCIAIS DA EXPERTS CURSOS:
    - Confiamos na qualidade dos nossos cursos: 30 dias para devolução de todo o valor pago em caso de insatisfação
    - Acesso ao professor quando quiser para tirar dúvidas
    - Foco na prática profissional, ou seja, você já sai apto para aplicar os conhecimentos do curso
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    CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
     Parte 01
     Apresentação do WISC IV: Composição da bateria (material), aspectos importantes para o sucesso da avaliação, modelos de inteligência, capacidades cognitivas e objetivos de avaliação de cada subteste.
     Aplicação dos subtestes que compõem a bateria.

     Parte 02
     Correção e Interpretação dos subtestes que compõem a bateria.

     Parte 03 -
     Pontuação, Interpretação dos Resultados Obtidos e Preenchimento das Folhas de Respostas
     Atividade avaliativa - Entrega dos trabalhos finais como atividade prática supervisionada e feedback da instrutor

     

    SOBRE O PROFESSOR:

    Sara Bonates Enhdo, psicóloga, pós-graduada em Avaliação Neuropsicológica, vem se especializando nas áreas de avaliação psicológica, neuropsicológica e atendimento clínico infantil, incluindo pré-natal; puerpério; intervenção precoce com mães e bebês.

  • PÚBLICO-ALVO

    Curso restrito a psicólogos ou estudantes de psicologia a partir do sétimo semestre, mediante comprovação

  • VANTAGENS
  • Professores renomados
  • Plataforma robusta e intuitiva
  • Certificações digital gratuita
  • Atividades supervisionadas
  • Curso com aulas AO VIVO e gravadas
  • Suporte especializado

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